Dra. Dulce Gilbón Acevedo

La Dra. Gilbón ha sido profesora de inglés, egresada de la Escuela Normal Superior de México, de la Maestría en Lingüística Aplicada y del Doctorado en Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México. Coordinó el proyecto multidisciplinario para el desarrollo del Diplomado Actualización en Lingüística Aplicada a Distancia para profesores de lenguas (ALAD) que ofrece el CELE desde el 2000 y fue Coordinadora de Educación a Distancia en el CELE de 2006 a 2008. Ha dirigido tesis del Posgrado en Lingüística (IIF-FFyL-CELE) y del Posgrado en Pedagogía de la UNAM y pertenecido a diversos cuerpos colegiados. Actualmente es profesora titular de tiempo completo en el CELE, asesora del Diplomado ALAD y de la Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, a distancia (CEPE-CELE). Se dedica a la investigación sobre el diseño de cursos y uso de nuevas tecnologías para la formación a distancia de profesores de lenguas y lingüistas aplicados.

Dra. María del Carmen Contijoch Escontria

Doctora en Lingüística Aplicada por la Universidad de Macquarie, Sydney, Australia. Experiencia de 25 años en la enseñanza e investigación de lenguas extranjeras en el CELE de la UNAM. Actualmente imparte la clase de "Teorías Didácticas" en el curso de Formación de Profesores Lenguas-Culturas del CELE e “Investigación cualitativa” en la Maestría de Lingüística Aplicada, Posgrado de Lingüística de la UNAM, asimismo es tutora del Diplomado de Actualización de Lingüística Aplicada a Distancia (ALAD), profesora de la licenciatura en Lingüística Aplicada. Se interesa en el diseño de cursos en línea, especialmente para el área de formación de profesores. Ha realizado investigación relacionada con el papel del tutor en línea con especial énfasis en la retroalimentación que ofrece el tutor en cursos en línea a nivel universitario.

Lic. Ernestina León Perea

Profesora de lengua, licenciada en Ciencias de la Educación. Actualmente escribiendo la tesis para obtener el grado de maestría en Educación y nuevas tecnologías. Imparte clases en el departamento de Inglés y la licenciatura en Lingüística Aplicada. También se desempeña como asesora pedagógica en la Coordinación de Educación a Distancia y asesora del diplomado ALAD de la ENALLT.

Áreas de interés: nuevas tecnologías, educación en línea, diseño curricular, enseñanza de inglés.

Mtra. María Antonieta Rodríguez Rivera

María Antonieta Rodríguez Rivera, es licenciada en diseño gráfico y maestra en Artes visuales con orientación en comunicación y diseño por parte de la UNAM; actualmente se encuentra estudiando el doctorado en Pedagogía en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Es académica en la Coordinación de Educación a Distancia de la ENALLT, misma de la que fue coordinadora de 2008 a 2017.

Mtro. Víctor Martínez de Badereau

Cuenta con una maestría en Lenguas, Culturas y Sociedades en Medios Plurilingües por la Université des Antilles (Francia) y con una licenciatura en Enseñanza del Francés como Lengua Extranjera por la UNAM.

Actualmente, es profesor de Tiempo Completo adscrito al departamento de francés y coordinador de Educación a Distancia de la ENALLT, escuela en donde imparte clases en la licenciatura en Lingüística Aplicada.

Mtra. Karen Beth Lusnia

Karen Lusnia tiene Maestría en Literatura francesa y Aprendizaje de lenguas extranjeras de la Universidad de Minnesota, Twin Cities y la Universidad de Illinois, Urbana-Champaign. Se interesa por el aprendizaje significativo, pensamiento crítico, el uso de la tecnología en el salón de clase y el diseño de cursos en línea.